Közösségi oldalak rendészeti profiljain található bejegyzések alkalmazása szaknyelvoktatás során

Abstract

A digitalizációs folyamatok átrendezik a társadalom, az egyén és a szerve­zetek viszonyrendszereit, és hatásai az oktatásban is tapasztalhatók. A tab­letek és mobiltelefonok használata, az e-mail-írás és a közösségi média alkalmazása már nemcsak lehetőség az oktatásban, hanem a 21. századi tanulók motivációjának és figyelmének fenntartásában is kiemelt lehető­ségük van. A közösségi oldalakat azonban nemcsak információközlésre alkalmazhatjuk, hanem tanórai segédanyagként is a nyelv- és szaknyelvok­tatásban. A tanulmány a rendészeti közösségi oldalak alkalmazását vizsgál­ja a szövegértés és nyelvhelyesség felől oktatói szempontból, de hallgatói oldalról is bemutatja az oldalak lehetséges alkalmazását.

Digitalisation processes are reorganising the relationships among society, individuals and organisations, and their effects can be experienced in education. The use of tablets and mobile phones, emails and social media are no longer just an option in education, but a key opportunity to keep 21st century learners motivated. Social networking sites can be used not only to broadcast information, but applying foreign language sites can be excellent classroom activities in language teaching (e.g. teaching languages for specific purposes), using both Hungarian and foreign language sites. This study examines the use of social networking sites in law enforcement from an instructor’s viewpoint, while also presenting the possible use of the sites from a student’s viewpoint.