A közigazgatási vezetõfejlesztés oktatás-módszertani újdonságai

Abstract

A tanulmány a közigazgatási vezetõképzési rendszer továbbfejlesztésével foglakozik. Az elmúlt évtizedekben kevés közigazgatási vezetõkre, vezetési módokra, technikákra, stílusokra vonatkozó tudományos kutatás történt. A tanulmány röviden ismerteti a vezetõképzés jelenlegi rendszerét, valamint bemutat egy korszerû, az önirányított tanulást támogató módszertani technikát, amely alkalmas lehet a vezetõfejlesztés eszköztárának gazdagítására.