| Szerző dc.contributor.author | Vastag Gyula | |
| Elérhetőség dátuma dc.date.accessioned | 2018-11-29T15:19:59Z | |
| Rendelkezésre állás dátuma dc.date.available | 2018-11-29T15:19:59Z | |
| Kiadás dc.date.issued | 2016 | |
| Issn dc.identifier.issn | 2498-5627 | |
| Uri dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12944/7246 | |
| Kivonat dc.description.abstract | A cikk egy rövid közigazgatás-tudományi elméleti áttekintés után az Amerikai Egyesült Államok (USA) vezetõ felsõoktatási intézményeinek releváns oktatási portfolióján keresztül vizsgálja a Nemzeti Közszolgálati Egyetem (NKE) ez év február 1-jével létrehozott Államtudományi és Közigazgatási Karának (ÁKK) illeszkedését és illeszthetõségét a nemzetközi oktatási és kutatási gyakorlatba. | |
| Nyelv dc.language | hu | |
| Kiadó dc.publisher | Nemzeti Közszolgálati Egyetem | |
| Kapcsolati adatok dc.relation.ispartof | Államtudományi Mûhelytanulmányok | |
| Cím dc.title | Államtudomány: „what is that?” | |
| Típus dc.type | Folyóiratcikk | |
| Kiadó kar dc.publisher.faculty | Államtudományi és Közigazgatási Kar | |
| Folyóirat dc.identifier.journalTitle | Államtudományi Mûhelytanulmányok | |
| Füzetszám dc.identifier.journalIssueNumber | 2016. évi 15. szám |
Közszolgálati Tudásportál
